اختراق التعليم في فرنسا.. صناعة المواطن البديل
الإثنين 26/يناير/2026 - 05:53 م
طباعة
حسام الحداد
تتناول هذه الحلقة خطة جماعة الإخوان المسلمين لاختراق قطاع التعليم في فرنسا، معتبرة أن المؤسسات التربوية هي المصنع الحقيقي لإعادة صياغة العقول وضمان استمرارية التنظيم. ويكشف الدكتور عبد الرحيم علي عن استراتيجية الجماعة في تحويل هوية النشء من "مواطنين فرنسيين" إلى أفراد يدينون بالولاء للجماعة، مما يؤسس لمجتمع موازٍ ينفصل تدريجيًا عن قيم الجمهورية. وتتوزع مسارات هذا التأثير بين المدارس الخاصة، والكتاتيب الدينية، ومنصات التعليم الرقمي، بالإضافة إلى استغلال ثغرات الحضانة والنشاط الطلابي الجامعي. وتبرز الوثائق نماذج لمؤسسات تعليمية واجهت عقوبات بسبب تلقي تمويلات مشبوهة وتدريس مناهج تتعارض مع العلمانية والمساواة بين الجنسين. وبناءً على ذلك، تطالب التقارير الفرنسية بتبني تشريعات حازمة لمواجهة هذا التغلغل الذي يوصف بأنه أخطر من العنف المباشر كونه يعيد تشكيل الهوية الوطنية بصمت.
